Bài thu hoạch cảm tình Đảng năm 2024
Gocdoday xin gửi tới bạn đọc các mẫu Bài thu hoạch cảm tình Đảng năm 2024. Bài thu hoạch gồm các thông tin, hiểu biết của Đảng viên về đường lối, chính sách, điều lệ của Đảng Cộng sản Việt Nam. Cùng tham khảo ngay nhé!
1. Gợi ý làm bài Thu hoạch cảm tình Đảng
Các cá nhân đoàn viên ưu tú được cử đi học lớp cảm tình Đảng phải làm bài thu hoạch tổng kết kiến thức, tự đánh giá của bản thân sau khi kết thúc khóa học, từ đó đại diện lãnh đạo chi bộ xác định mức độ nhận thức của cá nhân về Đảng cộng sản Việt Nam.
Tùy lĩnh vực và quá trình học tập của mỗi người mà nội dung cụ thể của bài thu hoạch cảm tình Đảng sẽ khác nhau. Bạn đọc có thể tham khảo dàn ý dưới đây.
Phần 1 – Mở đầu: Phần mở đầu bài thu hoạch cần nêu rõ mục đích, động cơ cá nhân muốn vào Đảng. Đó là động cơ, mục tiêu trong sáng, vì lý tưởng cách mạng.
Phần 2 – Trả lời nội dung câu hỏi ở dạng tổng hợp kiến thức đã thu hoạch được trong quá trình học lớp cảm tình Đảng.
Phần 3 – Kết luận: Cảm nghĩ sau khi tham gia lớp cảm tình Đảng; liên hệ kiến thức đã tiếp thu với công việc, quá trình học tập thực tiễn tại nơi làm việc. Qua đó đề ra giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng nhiệm vụ được giao.
2. Bài thu hoạch cảm tình Đảng năm 2024
1. Đề xuất mới đối với Đảng để có bản lĩnh chính trị vững vàng và nhận thức đúng đắn về Đảng cộng sản Việt Nam.
1. Đồng chí có dự kiến mới gì đối với bản thân:
Bản thân tôi thấy rất tự hào khi được sinh ra trong một dân tộc có ý chí quật cường, một đất nước giàu truyền thống yêu nước, tinh thần đoàn kết, không chịu khuất phúc trước cường địch. Tôi tự hào về thành tựu của Cách mạng, về Đảng quang vinh, tự hào về Quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng, về những thành tựu mà nhân dân ta đã đạt được trong sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và đổi mới đất nước; cảm động và biết ơn về những hy sinh, đóng góp của Bác Hồ – vị Lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả tình cảm, trí tuệ và dành cả cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng. Tôi nhận thấy mình cũng cần phải có trách nhiệm với công cuộc xây dựng đất nước giàu đẹp, tiếp nối truyền thống vẻ vang của dân tộc Việt Nam, sống và học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh – tài sản vô giá của dân tộc Việt Nam.
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là nhiệm vụ rất quan trọng và thường xuyên, qua đó để giáo dục, rèn luyện bản thân, xứng đáng là Đảng viên của Đảng Cộng sản Việt Nam, là “người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”. Và Đảng là tổ chức các mạng có sứ mệnh cao cả đoàn kết và lãnh đạo nhân dân đấu tranh cho độc lập và chủ nghĩa xã hội. Được đứng trong hàng ngũ của Đảng là được đứng trong một tổ chức của những người cùng chung chí hướng đấu tranh xây dựng một xã hội tốt đẹp, dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh. Vì vậy, tôi đã đặt ra mục tiêu trong thời gian tới được đứng trong đội ngũ của Đảng được phục vụ cách mạng, được phục vụ nhân dân, góp sức mình xây dựng đất nước ta ngày càng tốt đẹp hơn nữa, được Đảng và nhân dân tin cậy, yêu mến; chấp nhận hy sinh, phấn đấu, quyết tâm đi theo con đường mà Đảng, Bác Hồ và dân tộc ta đã chọn là xây dựng chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản.
Qua lớp bồi dưỡng lý luận chính trị dành cho đối tượng kết nạp Đảng, tôi hiểu sâu sắc bản chất, mục đích của Đảng, từ đó tích cực góp phần thực hiện có hiệu quả mục tiêu, nhiệm vụ do Đảng đề ra xứng đáng là đội kế cận của Đảng, là cánh tay của Đảng; thường xuyên trau dồi đạo đức cách mạng
1.1. Để phấn đấu để trở thành Đảng viên tôi hiểu mình phải tôi luyện trở thành người tích cực, tiên tiến, trải qua quá trình học tập, rèn luyện, phấn đấu, hội đủ các yếu tố thỏa mãn điều kiện để được xét kết nạp Đảng:
– Phải là công dân Việt Nam từ 18 tuổi trở lên;
– Thừa nhận và tự nguyện thực hiện Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, tiêu chuẩn và nhiệm vụ đảng viên, hoạt động trong một tổ chức cơ sở đảng:
+ Người muốn được đứng trong đội ngũ của Đảng phải có quan điểm, lập trường chính trị đúng đắn, giác ngộ mục đích, lý tưởng của Đảng, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ do Đảng giao phó. Điểm 1, Điều 1 trong Điều lệ Đảng quy định: “Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam là chiến sĩ cách mạng trong đội tiên phong của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích, lý tưởng của Đảng, đặt lợi ích của Tổ quốc, của giai cấp công nhân và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân…”.
+ Người vào Đảng phải thừa nhận và thực hiện Điều lệ Đảng một cách vô điều kiện. Thừa nhận và tự nguyện thực hiện Điều lệ Đảng cũng là thể hiện sự giác ngộ chính trị và ý thức phấn đấu, ý thức tổ chức kỷ luật, tính tiền phong, gương mẫu, ý thức cầu thị, tinh thần đoàn kết, khiêm tốn, gắn bó với tập thể, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ được giao. Người muốn vào Đảng phải nghiên cứu kỹ Điều lệ Đảng.
+ Người vào Đảng phải hiểu rõ và nắm vững tiêu chuẩn, nhiệm vụ đảng viên, từ đó phấn đấu, rèn luyện, tu dưỡng để trở thành đảng viên của Đảng. Tự giác thực hiện nhiệm vụ, phục tùng tổ chức, kỷ luật của Đảng, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, có quan hệ gắn bó với quần chúng, được quần chúng tín nhiệm… là những điều kiện chủ yếu được quan tâm khi xem xét để kết nạp người vào Đảng.
+ Mỗi đảng viên của Đảng phải sinh hoạt tại một tổ chức cơ sở đảng. Điều đó tạo ra sự thống nhất ý chí và hành động của toàn Đảng
– Qua thực tiễn chứng tỏ là người ưu tú, được nhân dân tín nhiệm: người muốn vào Đảng phải hoạt động trong phong trào quần chúng, tỏ rõ tính tích cực, tiên tiến so với quần chúng, cả về nhận thức, hành động và được quần chúng tín nhiệm. Phải lao động, học tập, công tác đạt năng suất, chất lượng, hiệu quả cao, có đạo đức, lối sống trong sạch, có khả năng cảm hoá, giáo dục, tập hợp quần chúng, được quần chúng tin cậy và noi theo. Đảng viên là người lãnh đạo quần chúng, vì vậy, người không được nhân dân tín nhiệm thì không thể là đảng viên.
1.2. Từ những điều kiện xem xét kết nạp Đảng viên của Đảng, tôi cần xây dựng kế hoạch, phương hướng phấn đấu trong thời gian tới:
– Qua lớp bồi dưỡng lý luận chính trị dành cho đối tượng kết nạp Đảng tôi đã hiểu sâu sắc bản chất, mục đích của Đảng, từ đó tích cực góp phần thực hiện có hiệu quả mục tiêu, nhiệm vụ do Đảng đề ra; thường xuyên trau dồi đạo đức cách mạng, đấu tranh khắc phục mọi biểu hiện của chủ nghĩa cá nhân, thực dụng, vụ lợi, xa lạ với bản chất của người chiến sĩ cách mạng.
– Rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức cách mạng:
“Đi lên thanh niên chớ ngại ngần chi
Đi lên thanh niên làm theo lời bác
Không có việc gì khó chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển quyêt trí ắt làm nên”
Giai điệu ấy đã tiếp thêm sức mạnh, niềm tin, ý chí để tôi hoàn thành các mục tiêu đã đặt ra hình thành bản lĩnh vững vàng, từ từ tôi rèn được bản lĩnh chính trị vững vàng hơn. Bản lĩnh chính trị được hình thành chủ yếu bằng nỗ lực của bản thân trong quá trình học tập, nắm vững lý luận Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nền tảng tư tưởng của Đảng. Tích cực học tập, nâng cao trình độ về mọi mặt, tích luỹ kiến thức và kinh nghiệm, làm giàu vốn hiểu biết của mình. Song song với rèn luyện bản lĩnh chính trị, thường xuyên trau dồi đạo đức cách mạng. Đạo đức cách mạng là kết quả của quá trình tu dưỡng, rèn luyện suốt đời, không ngừng nghỉ. Ngày nay, đạo đức cách mạng còn là ý chí, quyết tâm và góp sức đưa đất nước thoát khỏi tình trạng kém phát triển, trở thành quốc gia giàu mạnh, văn minh, nhân dân làm chủ xã hội và có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc.
– Nâng cao năng lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao: trong giai đoạn …….. đang tái cơ cấu, tinh giản biên chế, tôi là một cán bộ trẻ, vừa được chuyển công tác sang một nghiệp vụ mới, nhận thấy trách nhiệm của tôi là tự giác trau dồi nghiệp vụ, chủ động trao đổi, học hỏi từ các đồng nghiệp, để nắm vững nghiệp vụ mới, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
– Gắn bó với tập thể, với nhân dân, tích cực tham gia hoạt động đoàn thể, công tác xã hội: Một trong những truyền thống quý báu của Đảng Cộng sản Việt Nam là sự gắn bó mật thiết, máu thịt với nhân dân. Từ khi được công tác tại …….., tôi luôn nhiệt tình tham gia sinh hoạt đoàn thể. Từ những hoạt động, những công trình, tôi đã tổ chức và tham gia thực hiện tôi đã có thêm được những đồng nghiệp cùng chung lý tưởng, mục đích chia sẻ những hoạt động tập thể: các công trình tặng quà, xây sân chơi cho các em học sinh vùng dân tộc thiểu số, thăm và tặng quà cho các gia đình khó khăn, tổ chức các hoạt động chăm lo đời sống cho con em cán bộ tại trụ sở chính ……..…. Từ những chương trình tôi tham gia đã góp phần phát huy vai trò của đoàn thể trong nhiệm vụ chính trị mà Đảng Bộ …….. giao cho Đoàn thanh niên ……… Phần nào đó tôi đã tập hợp hợp được lực lượng Đoàn viên thanh niên ở một số chi đoàn thực hiện các công trình,phần việc thanh niên, phát huy tính tiên phong, gương mẫu của cán bộ Đoàn.
– Tích cực tham gia xây dựng Đảng ở cơ sở:Bằng sự hiểu biết và kinh nghiệm thực tế của mình quan tâm đóng góp ý kiến với chi bộ, đảng bộ trong việc lãnh đạo cơ quan, đơn vị chấp hành tốt đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước: Chủ động nắm bắt tình hình thực tế, tình hình tư tưởng của thanh niên trong kết quả thực hiện chủ trương, chính sách, nghị quyết của Đảng; kịp thời phản ánh, đề xuất với tổ chức Đảng; Tích cức hưởng ứng các phong trào, các hoạt động triển khai thực hiện chủ trương, nhiệm vụ do Chi bộ đề ra; Tích cực và mạnh dạn tham gia góp ý kiến đối với sự lãnh đạo của tổ chức Đảng và đội ngũ Đảng viên, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, nâng cao chất lượng đội ngũ Đảng viên; Tham gia ý kiến, đề xuất đoàn viên ưu tú, đủ tiêu chuẩn để giới thiệu những quần chúng ưu tú có đủ điều kiện để Chi bộ xét kết nạp Đảng; tham gia góp ý kiến đối với hoạt động của đơn vị và đoàn thể, góp phần xây dựng cơ sở chính trong sạch, vững mạnh.
Tôi tin rằng trong tương lai không xa tôi sẽ vinh dự trở thành một Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam, trở thành người chiến sỹ cách mạng trong đội tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam.
2. Đề xuất mới đối với Đảng để có bản lĩnh chính trị vững vàng và nhận thức đúng đắn về Đảng cộng sản Việt Nam cho đối tượng kết nạp Đảng và các quần chúng nói chung:
2.1. Thực trạng về bản lĩnh chính trị và nhận thức lý tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam của cán bộ, Đoàn viên thanh niên hiện nay:
Trong suốt quá trình xây dựng, chiến đấu, trưởng thành và lãnh đạo cách mạng, 90 năm qua, Đảng ta luôn giữ vững bản lĩnh chính trị, bản chất cách mạng và khoa học; kiên định mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, kiên định nền tảng tư tưởng của Đảng là chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định đường lối đổi mới của Đảng, kiên định các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt đảng; thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn và ngày càng lớn mạnh…
Sự nghiệp đổi mới đến nay đã gần 35 năm, Đảng ta lãnh đạo đất nước vượt qua nhiều khó khăn, thách thức và đạt những thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử, thực hiện thắng lợi hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; giữ vững ổn định chính trị; phát triển KT-XH, đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; tăng cường quốc phòng – an ninh; mở rộng quan hệ đối ngoại, nâng cao vị thế của nước ta trên trường quốc tế; củng cố niềm tin của nhân dân đối với Đảng.
Thực tiễn cách mạng của Đảng, của dân tộc đã cho thấy, khi đã giác ngộ lý tưởng cách mạng, người cộng sản có niềm tin và sức mạnh mãnh liệt. Niềm tin ấy tạo nên sức mạnh vô địch, giúp Đảng ta, quân và dân ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách, chiến đấu và chiến thắng bao thù trong, giặc ngoài.
Tuy nhiên, quá trình tìm tòi con đường đổi mới, xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng XHCN, bên cạnh những thành tựu to lớn mang tầm lịch sử, thì Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, nghiên cứu, tổng kết thực tiễn, giảng dạy và học tập chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh gặp không ít khó khăn: Nội dung sinh hoạt đảng ở nhiều nơi không còn sự cứng nhắc, đơn điệu, hình thức và đã đạt được không ít hiệu quả. Thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI, XII), một số việc chưa đạt mục tiêu, yêu cầu đề ra. Tự phê bình và phê bình nhiều nơi mang tính hình thức; vẫn còn tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm; một số CBĐV thiếu tự giác nhận khuyết điểm và trách nhiệm của mình trong công việc được giao. Số ít đoàn viên, thanh niên còn hạn chế trong nhận thức, lơ là, mất cảnh giác, lúng túng trong nhận diện và đấu tranh, ngăn chặn “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; việc đấu tranh, phản bác những luận điệu sai trái, xuyên tạc của các thế lực thù địch, tổ chức phản động, phần tử cơ hội, bất mãn chính trị còn bị động, thiếu sắc bén và hiệu quả chưa cao. Trong khi đó, sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống dẫn tới “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” chỉ là một bước ngắn, thậm chí rất ngắn, nguy hiểm khôn lường, có thể dẫn tới tiếp tay hoặc cấu kết với các thế lực xấu, thù địch, phản bội lại lý tưởng, sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc. Những hạn chế, khuyết điểm nêu trên làm giảm sút vai trò lãnh đạo của Đảng; làm tổn thương tình cảm và suy giảm niềm tin của nhân dân đối với Đảng, là một nguy cơ trực tiếp đe doạ sự tồn vong của Đảng và chế độ.
Mặt khác, không ít vấn đề phức tạp, khó lường nảy sinh trong quá trình toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, cộng với sự chống phá quyết liệt của các thế lực thù địch, đẩy mạnh thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình”, lợi dụng các vấn đề “dân chủ”, “nhân quyền”, dân tộc, tôn giáo và thổi phồng những yếu kém, khuyết điểm của ta để xuyên tạc, bóp méo tình hình, cổ vũ cho lối sống cơ hội, thực dụng, cá nhân chủ nghĩa,…
Qua đó, có thể thấy nguy cơ “Phai nhạt lý tưởng cách mạng; dao động, giảm sút niềm tin vào mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hoài nghi, thiếu tin tưởng vào Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh” có thể xảy ra trong một bộ phận ĐVTN. Từ phai nhạt lý tưởng cách mạng dẫn đến “xa rời tôn chỉ, mục đích của Đảng, không kiên định con đường đi lên CNXH, phụ họa theo những nhận thức lệch lạc, quan điểm sai trái”. Đó là những biểu hiện lười học tập chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Cũng do phai nhạt lý tưởng cách mạng mà a dua, phụ họa theo những quan điểm lệch lạc, “thấy đúng không bảo vệ, thấy sai không dám đấu tranh”, “không còn ý thức hết lòng vì nước, vì dân, không làm tròn chức trách, nhiệm vụ được giao”, sa vào “tham vọng chức quyền”, không chấp hành sự phân công của tổ chức, kén chọn chức danh công tác, chọn nơi có nhiều lợi ích, vướng vào “tư duy nhiệm kỳ”, “lợi ích nhóm”,… Từ phai nhạt về lý tưởng cách mạng – một biểu hiện cốt lõi của suy thoái về tư tưởng chính trị có thể dẫn đến suy thoái đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, nguy hiểm khôn lường. Từ suy thoái đến “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” là rất ngắn, thậm chí là một bước rất ngắn.
Bên cạnh vai trò, trách nhiệm của các cấp ủy Đảng, chính quyền, MTTQ và các đoàn thể trong công tác giáo dục, bồi dưỡng nâng cao bản lĩnh chính trịcho cán bộ, ĐVTN, đảng viên trẻ thì vấn đề tự bồi dưỡng vẫn giữ vai trò then chốt.
2.2. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đoàn viên thanh niên và quần chúng tại ……..
Trong nhiệm kỳ 2017 – 2020, Đảng bộ …….. đã tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ vững các nguyên tắc lãnh đạo, vận dụng sáng tạo chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; Ban chấp hành Đảng bộ …….. đã bám sát yêu cầu đối với công tác nắm bắt và giải quyết diễn biến tư tưởng và dư luận xã hội trong cơ quan, quán triệt, tuyên truyền để cán bộ, đảng viên, người lao động nhận thức sâu sắc, toàn diện, đầy đủ chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, qua đó khẳng địnhvai trò lãnh đạo của Đảng; tạo dựng được tình cảm và niềm tin của cán bộ nhân viên đối với Đảng.
Hiện nay, VDB đang triển khai giai đoạn hai tái cơ cấu hoạt động theo chiến lược đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt;ảnh hưởng tới tâm lý của các cán bộ cũng như tư tưởng chính trị, Ban chấp hành Đảng bộ …….. đã bám sát, nắm bắt và giải quyết diễn biến tư tưởng và dư luận trong cơ quan, tạo sự chuyển biến tích cực trong nhận thức sâu sắc, toàn diện và chấp hành chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, giữ gìn kỷ cương, kỷ luật, nếp sống văn hóa của cán bộ, đảng viên, người lao động trong đơn vị. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng đã góp phần ổn định tư tưởng, cổ vũ, động viên cán bộ, đảng viên, người lao động từng bước vượt qua những khó khăn, tích cực thi đua thực hiện nhiệm vụ chính trị.
Với mục tiêu tạo sự thống nhất, đồng thuận trong cấp ủy, Ban Thường vụ, tập thể lãnh đạo, giữa cấp trên và cấp dưới; ổn định tư tưởng của đội ngũ cán bộ, đảng viên, người lao động yên tâm công tác, đoàn kết, chung sức triệt để khắc phục những tồn tại yếu kém trong thời gian qua; đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, tạo lập môi trường làm việc tốt, lành mạnh.
Để công tác tư tưởng góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng VDB lần II, Đại hội Đảng bộ Khối DNTW lần II, Nghị quyết Đại hội XII của Đảng và Nghị quyết Hội nghị TW 4 (khóa XII); trọng tâm là “Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ”, Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Đảng ủy …….. đã ban hành Nghị quyết 06/NQ-ĐU ngày 28/3/2017 về nâng cao chất lượng công tác chính trị, tư tưởng chỉ rõ nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu sau: Kịp thời triển khai học tập, quán triệt đầy đủ nghị quyết, chỉ thị của Đảng tới toàn thể cán bộ, đảng viên trong tổ chức đảng, chỉ đạo xây dựng chương trình hành động để thực hiện nghị quyết;Tổ chức thực hiện chương trình hành động để thực hiện nghị quyết, nâng cao tính chiến đấu của tổ chức đảng và mỗi đảng viên; Công tác tổ chức và quản lý đảng viên; Tổ chức học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực hiện Nghị quyết TW4 (khóa XII);Lãnh đạo công tác truyền thông; Lãnh đạo phát huy vai trò của các tổ chức chính trị – xã hội.
Đảng bộ …….. nói chung và các Chi bộ nói riêng đã phát động các phong trào thi đua, xây dựng các mô hình, tấm gương của tập thể, cá nhân tiêu biểu trong rèn luyện, tu dưỡng đạo đức cách mạng; tạo sự chuyển biến thực sự về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên trong Chi bộ cũng như trong toàn Đảng bộ.
Chi bộ cũng đã rất nghiêm túc thực hiện tự phê bình và phê bình; luôn chú trọng tăng cường kiểm tra, giám sát đối với việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng, về tự học, tự rèn nâng cao đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên trong Chi bộ. Và thực tế, tôi nhận thấy rằng việc kiểm tra, giám sát quá trình rèn luyện, tu dưỡng phấn đấu, về tự học, tự rèn của cán bộ, đảng viên đã tạo điều kiện, động lực cho cán bộ, đảng viên trong Chi bộ thường xuyên làm tốt chức trách, nhiệm vụ được giao, chấp hành nghiêm kỷ luật Đảng, pháp luật của Nhà nước.
>>> Để đọc đầy đủ nội dung các mẫu bài thu hoạch, mời bạn đọc click TẠI ĐÂY.
Trên đây, chuyên mục Cuộc Thi vừa gửi đến bạn đọc Bài thu hoạch cảm tình Đảng năm 2024. Theo dõi chúng tôi để biết thêm nhiều thông tin hữu ích khác nhé!
Bài viết liên quan: