Phân phối chương trình lớp 5 Chân trời sáng tạo năm 2024-2025 các môn phần 1

Đọc Chiều dưới chân núi

Từ đồng nghĩa

Bài văn tả phong cảnh

Đọc Quà tặng mùa hè

Kể về một kỉ niệm đáng nhớ

Quan sát, tìm ý cho bài văn tả phong cảnh

– Đọc Tiếng gà trưa

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Khung trời tuổi thơ

Luyện tập về từ đồng nghĩa

Lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh

Đọc Rét ngọt

Luyện tập về từ đồng nghĩa

Viết đoạn mở bài cho bài văn tả phong cảnh

Đọc Quà sinh nhật

Từ đa nghĩa

Viết đoạn văn cho bài văn tả phong cảnh

Đọc Tiếng vườn

Giới thiệu một chương trình truyền hình hoặc một hoạt động dành cho thiếu nhi

Viết đoạn kết bài cho bài văn tả phong cảnh

– Đọc Chớm thu

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Khung trời tuổi thơ

Sử dụng từ điển

Viết bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 1)

Đọc Ban mai

Mở rộng vốn từ Tuổi thơ

Luyện tập quan sát, tìm ý cho bài văn tả phong cảnh

TƯƠNG LAI

Đọc Trạng nguyên nhỏ tuổi

Luyện tập về từ đa nghĩa

Luyện tập lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh

Đọc Thư gửi các học sinh

Thảo luận về ích lợi của việc đọc sách

Trả bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 1)

– Đọc Nay em mười tuổi

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Chủ nhân tương lai

Luyện tập về từ đa nghĩa

Luyện tập viết đoạn văn cho bài văn tả phong cảnh

Đọc Cậu bé say mê toán học

Luyện tập về từ đồng nghĩa và từ đa nghĩa

Viết bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 2)

Đọc Lớp học trên đường

Viết hoa thể hiện sự tôn trọng đặc biệt

Viết chương trình hoạt động

Đọc Luật Trẻ em

Tranh luận theo chủ đề Bổn phận của trẻ em

Luyện tập viết chương trình hoạt động

– Đọc Bức tranh đồng quê

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Chủ nhân tương lai

Luyện tập sử dụng từ điển

Trả bài văn tả phong cảnh (Bài viết số 2)

Đọc Lễ ra mắt Hội Nhi đồng Cứu quốc

Mở rộng vốn từ Công dân

Viết báo cáo công việc

Ôn luyện đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: Mùa cơm mới

Ôn luyện về từ đồng nghĩa

Ôn luyện về từ đa nghĩa, viết hoa thể hiện sự tôn trọng đặc biệt

Ôn luyện viết bài văn: Viết bài văn tả một cơn mưa

Ôn luyện viết: Viết chương trình cho một hoạt động do lớp em dự kiến tổ chức nhân ngày Nhà giáo Việt Nam

Đánh giá giữa học kì I (2 tiết)

Đọc

Đọc hiểu văn bản Những vai diễn thú vị

Viết

– Viết bài văn tả một đêm trăng đẹp

– Viết bài văn tả một cảnh đẹp sông nước (biển, hồ, sông, suối,…) mà em biết

YÊU THƯƠNG

Đọc Tết nhớ thương

Đại từ

Luyện tập viết báo cáo công việc

Đọc Mặn mòi vị muối Bạc Liêu

Giới thiệu về một làng nghề

Bài văn kể chuyện sáng tạo

– Đọc Nụ cười mang tên mùa xuân

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Chung sống yêu thương

Đại từ xưng hô

Tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo

Đọc Mùa vừng

Luyện tập về đại từ

Viết đoạn văn cho bài văn kể chuyện sáng tạo

Đọc Trước ngày Giáng sinh

Luyện tập về đại từ

Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1)

Đọc Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh

Thảo luận theo chủ đề Ý nghĩa của sự chia sẻ

Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo

– Đọc Về ngôi nhà đang xây

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Chung sống yêu thương

Kết từ

Trả bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1)

Đọc Hãy lắng nghe

Mở rộng vốn từ Hạnh phúc

Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 2)

Đọc Tiếng rao đêm

Luyện tập về kết từ

Bài văn kể chuyện sáng tạo (tiếp theo)

Đọc Một ngày ở Đê Ba

Trao đổi ý kiến với người thân Chung tay vì cộng đồng

Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo (tiếp theo)

– Đọc Ca dao về lễ hội

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Cộng đồng gắn bó

Luyện tập về kết từ

Trả bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 2)

Đọc Ngày xuân Phố Cáo

Luyện tập về kết từ

Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 3)

Đọc Những lá thư

Luyện tập về đại từ và kết từ

Đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình

Đọc Ngôi nhà chung của buôn làng

Giới thiệu về một hoạt động cộng đồng

Tìm ý cho đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình

– Đọc Dáng hình ngọn gió

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Cộng đồng gắn bó

Luyện tập sử dụng từ ngữ

Trả bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 3)

Đọc Từ những cánh đồng xanh

Mở rộng vốn từ Cộng đồng

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình

Ôn luyện đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: Chiều thu quê hương

Ôn luyện về từ đồng nghĩa, từ đa nghĩa

Ôn luyện về danh từ, động từ, tính từ, đại từ

Ôn luyện viết bài văn: Viết bài văn kể lại một câu chuyện có nhân vật là cây cối hoặc loài vật với những chi tiết sáng tạo

Ôn luyện viết bài văn: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã học trong chủ điểm “Cộng đồng gắn bó” bằng lời của một nhân vật trong truyện

Đánh giá cuối học kì I (2 tiết)

Đọc

Đọc hiểu văn bản Câu chuyện của chim sẻ

Viết

– Viết bài văn tả cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở vào một buổi trong ngày

– Viết bài văn kể lại câu chuyện “Câu chuyện của chim sẻ” bằng lời của một nhân vật trong câu chuyện

MÀU XANH

Đọc Điều kì diệu dưới những gốc anh đào

Câu đơn và câu ghép

Bài văn tả người

Đọc Giờ Trái Đất

Thảo luận theo chủ đề Vì môi trường xanh

Quan sát, tìm ý cho bài văn tả người

– Đọc Mùa xuân em đi trồng cây

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Giữ mãi màu xanh

Cách nối các vế trong câu ghép

Lập dàn ý cho bài văn tả người

Đọc Rừng xuân

Luyện tập về cách nối các vế trong câu ghép

Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người

Đọc Bầy chim mùa xuân

Luyện tập về cách nối các vế trong câu ghép

Viết đoạn văn cho bài văn tả người

Đọc Thiên đường của các loài động vật hoang dã

Trao đổi ý kiến với người thân Trồng và chăm sóc cây cối, vật nuôi

Viết đoạn kết bài cho bài văn tả người

– Đọc Lộc vừng mùa xuân

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Giữ mãi màu xanh

Luyện tập về cách nối các vế trong câu ghép

Viết bài văn tả người (Bài viết số 1)

Đọc Dưới những tán xanh

Mở rộng vốn từ Môi trường

Luyện tập quan sát, tìm ý cho bài văn tả người

Đọc Sự tích con Rồng cháu Tiên

Luyện tập về câu ghép

Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn tả người

Đọc Những con mắt của biển

Giới thiệu về một nét đẹp truyền thống

Trả bài văn tả người (Bài viết số 1)

– Đọc Ngàn lời sử xanh

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Đất nước ngàn năm

Luyện tập về câu đơn và câu ghép

Luyện tập viết đoạn văn cho bài văn tả người

Đọc Vịnh Hạ Long

Biện pháp điệp từ, điệp ngữ

Viết bài văn tả người (Bài viết số 2)

Đọc Ông Trạng Nồi

Luyện tập về biện pháp điệp từ, điệp ngữ

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một sự việc

Đọc Một bản hùng ca

Giới thiệu về một di tích hoặc danh lam thắng cảnh

Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một sự việc

– Đọc Việt Nam

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Đất nước ngàn năm

Dấu gạch ngang

Trả bài văn tả người (Bài viết số 2)

Đọc Tranh làng Hồ

Mở rộng vốn từ Đất nước

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một sự việc

Ôn luyện đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: Tháng Năm

Ôn luyện về câu đơn và câu ghép

Ôn luyện về điệp từ, điệp ngữ và dấu gạch ngang

Ôn luyện viết bài văn: Viết bài văn tả một thầy giáo hoặc cô giáo mà em yêu quý

Ôn luyện viết đoạn văn: Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một ngày hội được tổ chức ở trường em

Đánh giá giữa học kì II (2 tiết)

Đọc

Đọc hiểu văn bản Sự tích cây chuối

Viết

– Viết bài văn tả một em bé đang tuổi tập nói, tập đi

– Viết bài văn tả một người làm việc ở trường mà em quý mến

HOÀ BÌNH

Đọc Vì đại dương trong xanh

Luyện tập về dấu gạch ngang

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

Đọc Thành phố Vì hoà bình

Nói về cuộc sống thanh bình

Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

– Đọc Bài ca Trái Đất

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Khúc ca hoà bình

Liên kết các câu trong đoạn văn bằng cách lặp từ ngữ

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

Đọc Miền đất xanh

Liên kết các câu trong đoạn văn bằng cách thay thế từ ngữ

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ

Đọc Những con hạc giấy

Liên kết các câu trong đoạn văn bằng cách dùng từ ngữ nối

Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ

Đọc Lễ hội đèn lồng nổi

Thảo luận theo chủ đề Bạn bè mến thương

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ

– Đọc Theo chân Bác

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Khúc ca hoà bình

Luyện tập về liên kết câu trong đoạn văn

Đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc

Đọc Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai

Mở rộng vốn từ Hoà bình

Tìm ý cho đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc

RỘNG MỞ

Đọc Lời hứa

Viết tên người, tên địa lí nước ngoài

Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc

Đọc Chiền chiện bay lên

Giới thiệu một địa điểm vui chơi

Đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc

– Đọc Thơ viết cho ngày mai

– Đọc mở rộng:

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Chân trời rộng mở

Luyện tập viết tên người, tên địa lí nước ngoài

Tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc

Đọc Bài ca về mặt trời

Luyện tập sử dụng từ ngữ

Viết đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc (Bài viết số 2)

Đọc Bên ngoài Trái Đất

Mở rộng vốn từ Khám phá

Luyện tập tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc

Đọc Vào hạ

Chia sẻ theo chủ đề Điều em muốn nói

Viết đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc (Bài viết số 2)

Ôn luyện đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: Tạm biệt lớp Năm

Ôn luyện về từ vựng và điệp từ, điệp ngữ

Ôn luyện về câu đơn và câu ghép, cách liên kết các câu trong đoạn văn và cách nối các vế trong câu ghép

Ôn luyện viết bài văn: Viết bài văn tả một người làm việc ở trường mà em quý mến

Ôn luyện viết đoạn văn: Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện mà em đã học trong năm học lớp Năm

Đánh giá cuối học kì II (2 tiết)

Đọc

Đọc hiểu văn bản Vật kỉ niệm của những người bạn

Viết

– Viết đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc thường gặp ở học sinh

– Viết bài văn tả một người bạn đã gắn bó với em trong những năm học ở trường tiểu học

–  Vai trò của

đất

–   Trình bày được vai trò của đất đối với cây trồng.

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Trình bày được vai trò của đất đối với cây trồng.

–    Đề xuất, thực hiện được việc làm giúp bảo vệ môi trường đất và vận động những người xung quanh cùng thực hiện.

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Nêu được biện pháp chống ô nhiễm, xói mòn đất.

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Đề xuất, thực hiện được việc làm giúp bảo vệ môi trường đất.

Tuyên truyền, vận động thực hiện bảo vệ môi trường đất.

và dung dịch

–   Thực hành tách muối hoặc đường ra khỏi dung dịch muối hoặc đường.

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Thực hành tách muối hoặc đường ra khỏi dung dịch muối hoặc đường.

đổi của chất

–  Sự biến đổi

hoá học

–    Trình bày được ví dụ về biến đổi trạng thái của chất.

–   Trình bày được một số ví dụ đơn giản, gần gũi với cuộc sống về biến đổi hoá học (ví dụ: đinh bị gỉ, giấy cháy, than cháy,…).

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Quan sát và đưa ra ví dụ về sự biến đổi trạng thái của chất,…

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Quan sát và (hoặc) làm thí nghiệm,…

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ

điện đơn giản

–   Nêu được một số quy tắc cơ bản về an toàn điện và tuân thủ các quy tắc an toàn điện trong tình huống thường gặp.

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Tuân thủ các quy tắc an toàn điện trong tình huống thường gặp.

–  Vật cách

điện

–   Đề xuất được cách làm thí nghiệm để xác định vật dẫn điện, vật cách điện.

– NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Giải thích được lí do sử dụng vật dẫn điện, vật cách điện trong một số đồ vật, tình huống thường gặp.

–  Đề xuất và trình bày được những việc cần làm để sử dụng an toàn, tiết kiệm năng lượng điện một cách

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Đề xuất và trình bày được những việc cần làm để sử dụng an toàn, tiết kiệm

–  Sử dụng an toàn, tiết kiệm năng lượng chất đốt

–     Nêu được vai trò của chúng trong đời sống và sản xuất.

–  Trình bày được biện pháp phòng chống cháy, nổ, ô nhiễm khi sử dụng năng lượng chất đốt.

–    Nêu và thực hiện được việc làm thiết thực để tiết kiệm năng lượng chất đốt.

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Trình bày được biện pháp phòng chống cháy, nổ, ô nhiễm khi sử dụng năng lượng chất đốt; Nêu và thực hiện được việc làm thiết thực để tiết kiệm năng lượng chất đốt.

–  Sử dụng năng lượng gió

–  Sử dụng năng lượng nước chảy

–  Thu thập, xử lí thông tin và trình bày được (bằng những hình thức khác nhau) về việc khai thác, sử dụng các dạng năng lượng nêu trên.

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Thu thập, xử lí thông tin và trình bày được về việc khai thác, sử dụng các dạng năng lượng nêu trên.

–    Xác định được cơ quan sinh sản của thực vật có hoa; phân biệt được hoa đơn tính và hoa lưỡng tính.

–  Vẽ sơ đồ (hoặc sử dụng sơ đồ đã cho), ghi chú được tên các bộ phận của hoa.

–   Dựa trên sơ đồ nêu được vai trò của nhị và nhuỵ trong quá trình thụ phấn, thụ tinh, tạo hạt và quả.

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Phân biệt được hoa đơn tính và hoa lưỡng tính.

–  Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được tên một số giai đoạn phát triển chính của cây con mọc lên từ hạt và cây con mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ; trình bày được sự lớn lên của cây con.

–   Nêu được ví dụ về cây con

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Sử dụng sơ đồ đã cho, ghi chú được tên một số giai đoạn phát triển chính của cây con,…

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Trồng cây bằng hạt và

– Thực hành: Trồng cây bằng hạt và trồng cây bằng thân (hoặc lá, rễ).

rễ).

–  Nêu được tên một số động vật đẻ trứng, đẻ con và các hình thức sinh sản của chúng qua quan sát tranh ảnh và (hoặc) video.

–    NL vận dụng kiến thức, kĩ năng: Đặt được câu hỏi về sự sinh sản của động vật.

–  NL tìm hiểu môi trường xung quanh: Ghi chú được vòng đời của một số động vật đẻ trứng và đẻ con.

của vi khuẩn